Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: Διαφοροποιημένη παιδαγωγική στη διδασκαλία των γαλλικών στην Ελλάδα. Γνώμες νέων εκπαιδευτικών και διδακτικές προτάσεις.
Advisor: Παπάς, Χριστιάν
Keywords: διαφοροποιημένη παιδαγωγική, κίνητρα μάθησης, ρόλος εκπαιδευτικού;pedagogie differenciee, motivations d'apprentissage, role de l'enseignant
Issue Date: Oct-2016
Abstract: Το αντικείμενο της εργασίας μας αφορά στην εφαρμογή της διαφοροποιημένης διδασκαλίας μέσω μιας διδακτικής πρότασης για τη διδασκαλία των γαλλικών στο ελληνικό δημοτικό σχολείο, καθώς και στη δημιουργία κινήτρων μάθησης. Επιπλέον, ο ρόλος του εκπαιδευτικού καθώς και η σχέση του με το μαθητή παίζουν πολύ σημαντικό ρόλο στη δημιουργία κινήτρων.
Appears in Collections:ΓΑΛ Διπλωματικές Εργασίες

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Mémoire final.pdfΌλη η διπλωματική εργασία831.24 kBUnknownView/Open

This item is protected by original copyright

Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.