Please use this identifier to cite or link to this item:
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorΜπαλτζής, Αλέξανδρος-
dc.contributor.authorΖΗΝΔΡΟΥ, ΒΙΡΓΙΝΙΑ-
dc.description.abstractΗ συγκεκριμένη εργασία επιχειρεί να μελετήσει και να αναλύσει τις στρατηγικές που υιοθετούν τα μουσεία για την αποφυγή του κοινωνικού και πολιτισμικού αποκλεισμού μειονοτικών ομάδων. Περιγράφεται ο ρόλος των μουσείων ο οποίος προσαρμόζεται στις απαιτήσεις της σύγχρονης πολυπολιτισμικής κοινωνίας και διαφέρει από τη μονοσήμαντη διάσταση του παρελθόντος. Στη συνέχεια αναλύονται οι έννοιες της κοινωνικής ένταξης, του κοινωνικού αποκλεισμού, διαπολιτισμικού διαλόγου, διαπολιτισμικότητας, πολυπολιτισμικότητας κλπ, προκειμένου να γίνουν κατανοητά η σημασία και ο συσχετισμός τους με το σύγχρονο μουσείο. Στο πλαίσιο αυτό, με την ανάλυση της επιλεγμένης περίπτωσης, δηλαδή του Βυζαντινού και Χριστιανικού Μουσείου, εξετάζονται οι τρόποι με τους οποίους τα μουσεία προσπαθούν να προσεγγίσουν κοινωνικές ομάδες στις οποίες σπάνια παρέχεται βήμα πολιτισμικής έκφρασης από τους οργανισμούς αυτούς, συμβάλλοντας έτσι στην κοινωνική και πολιτισμική τους ένταξη και στην ανάπτυξη διαπολιτισμικού διαλόγου.el
dc.format.mediumΗλεκτρονικό Αρχείο - Digital Fileel
dc.publisherΕλληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο / Hellenic Open Universityel
dc.subjectΚοινωνική ένταξηel
dc.subjectSocial inclusionel
dc.subjectΠολιτισμική ένταξηel
dc.subjectCultural inclusionel
dc.subjectΚοινωνικός αποκλεισμόςel
dc.subjectSocial exclusionel
dc.subjectΔιαπολιτισμικός διάλογοςel
dc.subjectIntercultural dialogueel
dc.subjectΔιαπολιτισμική αγωγήel
dc.subjectIntercultural educationel
dc.subjectΠολιτισμική διαφοράel
dc.subjectCultural differenceel
dc.subjectΜουσειακή εκπαίδευση και μάθησηel
dc.subjectMuseum education and learningel
dc.subjectΕκπαιδευτικά προγράμματαel
dc.subjectEducational programsel
dc.subjectΜουσειακές δράσειςel
dc.subjectMuseum actionsel
dc.subjectΒυζαντινό και Χριστιανικό Μουσείοel
dc.subjectByzantine and Christian Museumel
dc.titleΣτρατηγικές κοινωνικής και πολιτισμικής ένταξης στα μουσεία. Η περίπτωση του Βυζαντινού και Χριστιανικού μουσείου.el
dc.typeΔιπλωματική Εργασία / Thesisel
dc.title.titlelatinStrategies of social and cultural inclusion in museums. The case of Byzantine and Christian Museum.el
dc.description.abstractlatinThis particular thesis attempts to study and analyse the strategies adopted by the museums in order to avoid social and cultural exclusion of minority groups. Initially, the role of the museums in the contemporary reality is clarified in terms of the new conditions; a more extrovert and dynamic role, adjustable to the new demanding multicultural society, far from the one-dimensional role of the museum of the past. Consequently, concepts such as social inclusion, social exclusion, intercultural dialogue, interculturality, multiculturalism etc. are analysed so as their importance and correlation with the contemporary museum can be understood. In this context, by studying the chosen case, that is, of the Byzantine and Christian Museum, the ways in which museums attempt to approach social groups that scarcely are given voice to express themselves culturally in these organisations, are examined, thus, contributing to their social and cultural inclusion and to the development of the intercultural dialogue.el
dc.audienceΔιοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων / ΔΠΜ61el
dc.contributor.advisor1Μυλωνά, Ιφιγένεια-
dc.contributor.advisor2Μπαντιμαρούδης, Φιλήμων-
Appears in Collections:ΔΠΜ Διπλωματικές Εργασίες

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Διπλωματική Ζήνδρου B.Β -ΒΙΡΓΙΝΙΑ ΖΗΝΔΡΟΥ-.pdf
  Restricted Access
Κυρίως σώμα διπλωματικής846.01 kBUnknownView/Open

Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.