Please use this identifier to cite or link to this item: https://apothesis.eap.gr/handle/repo/20448
Title: Σύγκριση των απόψεων των M. Knowles και P. Jarvis ως προς: μαθησιακά χαρακτηριστικά των ενηλίκων - τα εμπόδια στη μάθηση των ενηλίκων - τις πτυχές του ρόλου του εκπαιδευτή ενηλίκων
Authors: ΙΩΑΝΝΑ ΓΡΗΓΟΡΑΤΟΥ
Issue Date: 2007
Abstract: 
Appears in Collections:ΕΚΠ Διπλωματικές Εργασίες



This item is protected by original copyright



Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.