Please use this identifier to cite or link to this item: https://apothesis.eap.gr/handle/repo/18304
Title: Διερεύνηση απόψεων και προτάσεων εκπαιδευτικών για την εκπαιδευτική χρήση του ψηφιακού υλικού με/χωρίς ενημέρωση
Authors: ΜΑΡΓΑΡΙΤΗΣ ΝΤΟΥΜΟΣ
Issue Date: 2007
Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΜε την παρούσα έρευνα προσπαθήσαμε να διερευνήσουμε κατά πόσο μια ενημέρωσητων εκπαιδευτικών με τη βοήθεια διαδικτυακής πύλης αναφορικά με το ψηφιακό υλικό,μπορεί να αλλάξει την άποψή τους για τη χρήση του στη σχολική τάξη. Στην έρευνασυμμετείχαν εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης των νομώνΛάρισας, Φθιώτιδας και Κυκλάδων που διδάσκουν γλώσσα, ιστορία, μαθηματικά καιφυσικές επιστήμες. 3ημιουργήθηκε μια διαδικτυακή πύλη με επιλεγμένο ψηφιακό υλικόκαι χρησιμοποιήθηκε ένα ηλεκτρονικό ερωτηματολόγιο για να καταγράψει τις απόψειςτων εκπαιδευτικών που ήρθαν σε επαφή μ' αυτό. Με το ίδιο ερωτηματολόγιο πουαπαντήθηκε γραπτώς καταγράψαμε τις απόψεις των εκπαιδευτικών που δεν έχουνπρόσβαση στο ψηφιακό υλικό. Από την ανάλυση των δεδομένων της έρευνας προκύπτειότι η ενημέρωση των εκπαιδευτικών μέσω της άμεσης πρόσβασης σε ψηφιακό υλικόμπορεί να διαφοροποιήσει τις απόψεις και τις αντιλήψεις τους για τη χρήση ψηφιακούυλικού στη διδακτική πράξη.
Appears in Collections:ΕΚΕ Διπλωματικές Εργασίες



Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.