Please use this identifier to cite or link to this item: https://apothesis.eap.gr/handle/repo/16911
Title: Ψηφιακές εκπαιδευτικές πρακτικές μουσείων τέχνης και ο ρόλος τους στην επικοινωνία μαθητών με την τέχνη: Το παράδειγμα των ιστοεξερευνήσεων της Tate
Authors: ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΤΑΣΟΥΛΑ
Issue Date: 21-Aug-2012
Abstract: 
Appears in Collections:ΔΠΜ Διπλωματικές Εργασίες

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
TASOULA%20EVAGGELIA.pdf1.98 MBAdobe PDFView/Open


Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.