Κριτήρια αναζήτησης: σχολική εξ αποστάσεως εκπαίδευση, αυτό-αποτελεσματικότητα, ειδική αγωγή, ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, τεχνολογικά μέσα, διαδικτυακά περιβάλλοντα μάθησης
Βρέθηκε 1 αποτέλεσμα
Βρέθηκε 1 αποτέλεσμα , σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: σχολική εξ αποστάσεως εκπαίδευση, αυτό-αποτελεσματικότητα, ειδική αγωγή, ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, τεχνολογικά μέσα, διαδικτυακά περιβάλλοντα μάθησης Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:

Ο ρόλος του εκπαιδευτικού ειδικής αγωγής στη διαμόρφωση προσδοκιών για την αυτό-αποτελεσματικότητα των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, στα πλαίσια της εξ αποστάσεως σχολικής εκπαίδευσης

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The role of the special education teacher in shaping expectations for the self-efficacy of children with special educational needs in the context of distance education [Αγγλική] Ημερομηνία: 5-2-2023 Συγγραφέας: ΕΥΣΤΑΘΙΑ ΖΟΥΓΡΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση & Τεχνολογίες σε συστήματα εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης-Επιστήμες της Αγωγής (ΕΤΑ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση του ρόλου του εκπαιδευτικού ειδικής αγωγής στη διαμόρφωση των προσδοκιών αυτό-αποτελεσματικότητας των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στην εξ αποστάσεως σχολική εκπαίδευση, που εφαρμόστηκε κατά την περίοδο της πανδημίας.Για τη διεξαγωγή της έρευνας πραγματοποιήθηκε ποιοτικού τύπου μελέτη με την εφαρμογή τεσσάρων ομάδων εστίασης (Focus Group)...